在迎来PSLE之际(✒)，三个教育方式(shì )迥异的(🃏)鹰爸(bà )，兔爸以(🔱)及羊爸以(yǐ )(🍥)自(zì )认(🔧)最好(hǎo )的(de )教(🥈)育方式(shì )管(🍖)教孩子，却忽略(luè )了(🎾)孩子的(de )(👋)天赋差异和需求(♑)，造成与孩子(🐿)的感情出现裂痕;三个爸爸(🙍)痛(tòng )定思痛(🥄)后，决(🏐)心(xīn )撕下(xià )"动(dòng )物属性"的(🕕)标签，努(🤷)力修复好(hǎo )亲(🌙)子关系，陪(péi )同(tóng )孩子一起面对PSLE这个重要的里程碑(bēi )。